Educazione civica ed alla cittadinanza (ECC)

Anno scolastico 2025/2026

Promuove le competenze di cittadinanza degli studenti, anche attraverso esperienze concrete

Presentazione

Durata

dal 1 Settembre 2024 al 30 Giugno 2026

Descrizione del progetto

L’educazione civica è un insegnamento introdotto a livello nazionale dalla Legge del 20 agosto 2019, n. 92 che ha come scopo quello di “formare cittadini responsabili e attivi promuovendo la partecipazione piena e consapevole alla vita civica, culturale e sociale delle comunità, nel rispetto delle regole, dei diritti e dei doveri”.
Tale insegnamento risponde alle esigenze sociali che si sono venute a creare attorno ad assi e valori fondamentali; accanto alla dimensione formativa e trasversale dell’educazione civica, alle competenze e alle molteplici educazioni che essa promuove, la Legge indica una serie di temi conoscitivi:

  • Costituzione italiana;
  • Istituzioni dell’Unione europea e organismi internazionali, bandiera e l’inno nazionale;
  • Statuti delle regioni ad autonomia ordinaria e speciale ecc.

Promuove, dunque, contemporaneamente aspetti di conoscenze civiche e azioni educative collegati alla cittadinanza responsabile e attiva.

La Provincia autonoma di Trento ha scelto una denominazione diversa da quella nazionale riformulandola in “Educazione civica e alla cittadinanza” (ECC) in quanto:

  • evidenziata continuità sul piano normativo e dei percorsi strutturati attivati in Trentino;
  • si collega con le direttrici europee sulle tematiche inerenti alla Cittadinanza;
  • richiama alla complessità dell’espressione Educazione Civica e alla Cittadinanza idonea a ricomprendere ambiti diversificati che necessitano di uguale sviluppo per la formazione del cittadino.

La programmazione e la valutazione delle attività collegate all’ECC sono oggetto di uno specifico curricolo, disponibile in allegato ed articolato attorno a cinque nuclei tematici:

  1. Costituzione, diritto (nazionale e internazionale), legalità e solidarietà
  2. Autonomia speciale del Trentino e dell’Alto Adige/Sudtirol e relazioni con l’Europa
  3. Sviluppo sostenibile, educazione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio
  4. Cittadinanza digitale
  5. Alfabetizzazione finanziaria

Il curricolo, disponibile nella sezione I documenti della scuola, è integrato annualmente da una serie di progetti didattici integrativi che valorizzano in particolar modo le proposte provenienti dal territorio rispetto ad alcune tematiche: nella definizione di questi progetti i Consigli di classe tengono presenti le priorità riportate nel Progetto di Istituto.

Obiettivi

Rientrano nell’ambito dell’Educazione Civica e alla Cittadinanza:

  • l’educazione alla salute (all’interno del nucleo 3)
  • l’educazione alla legalità e al contrasto delle mafie (all’interno del nucleo 1)
  • l’educazione stradale (all’interno del nucleo 1)
  • il contrasto alle discriminazioni e alle violenze di genere (all’interno del nucleo 1)
  • l’educazione ai diritti umani, alla pace e alla solidarietà (all’interno del nucleo 1)